全国学力テストの分析のニュース

全国学力テストを即廃止しますというマニュフェストの政党があれば絶対投票するだろうと思う。下記のニュース読むと、「博物館や美術館に連れて行く」の学力向上効果だけが抜けているが、アートによって得る様々な認知能力等は、学力テストでは測れないというだけの話なのでは。
調査項目に、「多様なジャンルのワークショップによく参加する」も加えてみればどうですか？

親が心がけていることについて調べたところ、高学力層の子供の親は、「小さい頃から絵本の読み聞かせをした」「博物館や美術館に連れて行く」「ニュースや新聞記事について子供と話す」といった回答が多かった。このうち、「本の読み聞かせ」や「ニュースを話題にする」は、親の所得に関係なく学力向上に一定の効果がみられたという。
http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20090804-OYT1T00957.htm?from=main3
読売新聞より引用